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도서관운영

지역사회와 함께하는 도서관 운영

1.운영목적

  1. 가. 도서관 이용 프로그램 및 다양한 독서행사를 통해 어린이들의 도서관 이용을 활성화 시킨다.
  2. 나. 아동들의 다양하고 폭넓은 독서활동을 지원하여 전인적 성장에 도움을 준다.
  3. 다. 5층에서 1층으로의 학교 도서관 이전 및 지역사회 야간 개방 운영을 통해 학생에게는 공부방의 기능을, 지역주민에게는 편리한 도서관 이용 기회를 제공한다.
  4. 라. 도서 도우미 운영과 학부모들의 도서실 이용을 활성화하여 지역사회 교육문화 센터로서의 기능 토대를 마련한다.
  5. 마. 여가를 효율적으로 활용하는 생활 습관을 형성한다.

2. 운영방침

  1. 가. 어린이들이 주체적으로 도서관을 찾고 편안하게 이용할 수 있도록 한다.
  2. 나. 학생과 교사, 학부모 모두가 다양한 분야의 책을 접할 수 있는 도서를 확충한다.
  3. 다. 도서관을 잘 활용하기 위한 교육 프로그램을 개발하여 시행한다.
  4. 라. 독서를 자극할 수 있는 다양한 체험 프로그램을 개발하여 시행한다.
  5. 마. 학부모 독서교육 활동을 지원하고 인적자원 피드백 시스템 구축하여 운영한다.
  6. 바. 도서관 야간 개방을 활성화하여 지역사회 교육 문화 센터로서의 기능을 유도한다.
  7. 사. 쾌적하고 편안한 도서관 환경 구축으로 찾고 싶고, 알고 싶은 도서관을 형성한다.

3. 세부 추진 계획

  1. 가. 개관시간
    • 주중(월 - 금) : 오전 8시40분 ~ 오후 4시
    • 휴관일 : 주말 및 법정공휴일, 학교재량휴업일
  2. 나. 개방대상
    • 대상: 본교 학생, 학부모, 지역사회 주민

3. 기대효과

  1. 가. 지역주민의 자기 계발 및 문화생활에 기여하는 지역복합문화공간으로 발전
  2. 나. 학생의 올바른 독서습관과 다양한 독후활동을 통해 독서에 흥미를 유발시킴
  3. 다. 다양한 프로그램을 운영하여 학교도서관의 역할 제고
  4. 라. 방과 후, 방학 중 과제지원센터로서의 역할 강화
    구현과제
    구현 과제 구현 중점 사업명 목표량 대상 시기 담당자
    지역사회와 함께하는
    도서관운영
    더불어 함께하는
    독서교육 실현
    1. 도서관 개방 및
    도서관 활용 수업 실시
    수시 지역사회주민 학부모1-6학년 연중 교육과정
    2. 독서·문화 교육
    프로그램 운영
    연10회 지역사회주민 학부모1-6학년 연중 교육과정
    3. 함께하는 월별
    독서 페스티벌
    연10회 지역사회주민 학부모1-6학년 연중 교육과정